ㅇ 비전 및 목표
• 본 사업의 비전을 ‘4차 산업혁명 시대의 Future Proofing 바이오헬스 산업인력 양성’으로 설정하고, ‘바이오헬스 의료기기분야를 혁신할 수 있는
융합형 인재 양성’을 최종목표로 함
「G-CLIMB (Gachon ConvergenceLearningforInnovationofMedical&Bio- health) 교육과정」을도입하여4대전략-12대 핵심과제 수행으로 바이오헬스혁신인재를양성하고자 함
• 본 사업을 통해 우리대학은 바이오헬스산업 중 가장 성장 가능성이 크고 바이오/의약학 분야의 첨단 기술이 요구되는 바이오헬스 의료기기 산업을 이끌어 나갈 창의적 능력을 갖춘 리더형 인재를 양성하고자 함
• 특히, 바이오헬스의료기기 분야의 주요 핵심 기술인 IT, 로봇, 전자, 기계 분야의 빠른 기술 발전 속도를 고려하여 기업에서 요구하는 교육과정을 교육에 반영하여 기업의 수요를 반영한 교육을 통해 학생들의 실무역량 강화에 중점을 둠
• 이를 위해「G-CLIMB 교육과정」을도입하여바이오헬스혁신인재를양성하고자 함
[그림 1] 차세대 바이오헬스산업 혁신인재양성사업 비전 및 목표
• 가천대 협력유관기관의 산업체 수요조사를 통해 전공기초 및 산업특화 교과목 선정
• 교육과정 심도별 △전공기초 △산업특화교과(전공심화, 프로젝트, 현장실습/인턴쉽)으로 설계
• [전공기초] 의공학과, 전자공학, 기계공학 전공의 기존 교과목 중 각 9개의 교과목
• [산업특화교과] 학생-기업 매칭 STEP-UP (Student Training by Expertized Project-based Upgrade Program)으로 C-STEP(6개, 산학팀티칭), P-STEP(2개, R&D프로젝트), I-STEP(1개, 장기현장실습)으로 구성
• [C-STEP교과] 실무에서 사용하는 핵심기술을 선정하여 기업과 매칭하여 이론과 실습을 교수와 기업실무자가 팀티칭으로 지도하는 교과목으로 6개의 핵심 기술 교과목으로 구성
• [P-STEP교과] 현장 기업에서 제시하는 프로젝트 주제를 공모하여 G-LAB을 구성하고, 학생들을 매칭하여 프로젝트를 기반으로 지도함으로써 전공기술을 실무에서의 적용하고 심화학습을 통해 실무능력을 함양하는 교과목 (P-실무프로젝트, 현장미러프로젝트)
• [I-STEP교과] 학기 중 16주 간의 장기현장실습을 통해 현장에서 실무를 수행(G-팔로미)
[그림 1] 차세대 바이오헬스산업 혁신인재양성사업 비전 및 목표
[그림 3]바이오헬스의료기기 융합전공 기본교육 및 STEP-UP 교과구성
·참여 학생들에게 장학금 및 우수자 시상금을 수여하며, 현장실습 수행에 따른 실습비/재료비 지원
·바이오헬스 산업계 수요 기반 맞춤형 교육과정 제공
·P-실무프로젝트, 현장실습을 통한 수혜학생의 현장 실무능력 배양 및 진로/취업 연계
·교과 외 실무 기초/고급 단기프로그램 지원
·아이티츄(ITchU)프로그램, 멘토(대학원생)-멘티(참여학생), G-Climb_Up30(대학원 연계) 등 학부-대학원 연계 프로그램 제공
·추가 학위 취득(바이오메카트로닉스 공학사)
·가천대학교 바이오헬스융합전공 031-724-4503
·바이오헬스 소재 대량생산을 위한 발효공정, 생물전환 공정, 분리 및 정제 공정, 품질관리에 특화된 학부 중심의 혁신인재양성을 통해
국내 바이오헬스 소재 제조업의 근간을 제공하고자 함.
·바이오헬스 산업계 수요 기반 산업 맞춤형 교육과정 운영
·교육대상 : 과학기술대학, 소프트웨어융합대학, 창의공과대학
·참여하는 학생들에게 장학금 수여하며, 현장실습 수행에 따른 실습비 지원
·바이오헬스 산업계 수요 기반 산업 맞춤형 교육과정 제공- GMP 실무실습 특화 교육과정 제공
·산학연계 프로젝트, 현장실습 등 컨소시엄 참여기업과 협력하여 수혜학생의 현장 실무능력 배양 및 이를 통한 취업 연계
·학석연계과정, 캡스톤디자인프로젝트, 대학원 연구실 인턴 등 다양한 학부-대학원 연계 프로그램 제공
·국민대학교 바이오헬스 소재 생산공정 혁신인재양성사업단 02-910-5563
디바이스 + 데이터 융합을 통한 차세대 바이오헬스 핵심 산업 인력 양성
바이오헬스 산업특화 융합전공트랙 신설
산업맞춤형 바이오헬스 인재 양성
·장학금 지원
- 매학기 장학금 지급
·산학연계활동 지원
- 산학프로젝트 활동비 지원
- 산학인턴십 인건비 및 생활보조금 지원
·취업연계 지원
- 채용기업 발굴 및 산학 멘토-멘티 프로그램 지원
- 취업 컨설팅 프로그램 지원
- 바이오헬스 취업 포탈 운영
- 기타 취업 지원 프로그램 운영
·부산대학교 차세대바이오헬스산업 인재양성사업단
·경상남도 양산시 물금읍 부산대학로 49, 첨단의생명융합센터 416호
·Tel) 051) 510 - 8382 ~ 4
·차세대 바이오헬스 산업 육성 및 성장 기반 마련을 위한 바이오 창의리더 핵심 인재(CORE-BIO)를 양성함.
·차세대바이오헬스 융합트랙: 바이오헬스 산업계 수요 기반 기본소양역량 및 실용·융합역량 강화 맞춤형 교육과정
·이수학점: 18학점 (전공이수 구분 없이 설정한 학점 이수)
·실무역량 강화과정 제공: 산학연계 캡스톤디자인, 단기전문교육과정, 현장실습·인턴십, 산학프로젝트 등 교과 및 비교과 프로그램 운영
ㅇ 교육 대상
·신입학자: 3개 학기 이상 등록한 재학생/휴학생 신청자
·편입학자: 2개 학기 이상 등록한 재학생/휴학생 신청자
·학과 진입 비대상자: 2개 학기 이상 등록한 재적생 신청자
·학번(입학년도) 제한 없으며, 융합트랙 신청 인원 제한 없음.
ㅇ 이수 조건
·전공 이수 구분(전공코어/전공심화)없이 융합트랙에서 설정한 총 이수학점(18학점) 이수
·융합트랙은 졸업요건이며, 융합트랙 이수자가 이수인증에 필요한 학점을 모두 취득하지 못한 경우 해당 학기 졸업사정에서 탈락처리
ㅇ 융합트랙 장학금 지급
·융합트랙과정 이수 학생을 대상으로 성적 및 비교과 프로그램(산학프로젝트, 현장실습, 단기전문교육과정 등) 참여도에 따라 장학생 선발
ㅇ 융합트랙 이수 증서 발급
ㅇ 단기전문교육과정 지원 : 실무능력 함양을 위한 단기 전문교육 과정의 비용 지원
ㅇ 기업체 탐색 기회 제공 : 전문가 초청 세미나, 포럼, 기업체 채용설명회와 취업프로그램 홍보를 통하여 기업체를 탐색하는 기회 제공
ㅇ 현장실습·인턴십 지원 : 산학프로젝트 참여를 통하여 컨소시엄 기업의 실무현장을 경험하는 기회 제공 및 현장실습·인턴십 활동 비용 지원
ㅇ 성균관대학교 차세대 바이오헬스산업 혁신인재양성사업단
·홈페이지: https://swb.skku.edu/aschool/index.do
·연락처: 031-299-4853
·이메일: skkuaschool@skku.edu
ㅇ 비전 및 목표
• 본 사업팀은 ‘차세대바이오헬스 혁신인재양성을 선도하는 대학’의 비전을 가지고, 특히 바이오의약품과 신제형 의약품에 대한 제조 및
품질관리 실무형 혁신인재양성을 목표로 함
• 차세대 바이오헬스 산업분야에서의 미래신산업 혁신인재양성에 기여함으로써 우리대학의 중장기발전계획 『우석비전2030』의 비전과 목표 달성에 기여하고자 함
ㅇ 제약바이오 GMP실무 전문가 융합트랙 인증체계
ㅇ 마이크로 디그리 인증체계
·제약바이오 GMP실무 전문가 인증과 더불어 마이크로 디그리 인증체계를 운영하여 취창업시 개인역량 인증 자료로 활용이 가능하도록 함
전공능력 실현을 위한 제품기반 Top-down 방식의 교육내용 도출
- 바이오 의약품 교육내용
-신제형 의약품 교육내용
1) 참여 학생
ㅇ장학 및 포상
·교육과정 참여 및 우수자 장학금 지급
·참여 마일리지 제도 운영을 통한 사업단 프로그램 참여자 포상
ㅇ취업 우선 추천
·현장실습 및 인턴 지원등을 통하여 취업 연계
·산업체 취업 우선 추천 대상
ㅇ맞춤형 학습지원
·학습역량 및 진단을 통한 맞춤형 지원프로그램 제공
·성적 부진학생의 학업능력개선 프로그램
ㅇ전공트랙 전문 상담
·코디네이터와 연계하여 전문상담진 운영
·전공트랙 과정 준비 학생을 위한 상담운영
ㅇ다양한 학생주도 활동 지원
·모둠활동 지원 (어학, 정보통신, 취업 역량 강화 활동지원)
·학부생 연구역량강화를 위한 연구반 활동 지원
2) 참여 교원
ㅇ 사업 기여도에 따른 인센티브 지급
ㅇ 산학공동연구 지원
ㅇ 교원역량강화 프로그램 참여 지원
·우석대학교 차세대바이오헬스인력양성사업단
(이메일) wowbiohealth@gmail.com
(전화) 063-290-1567
ㅇ GMP 실무 교육 환경 구축
·개요
- GMP 실무역량은 품질관리 및 제조관리 영역으로 구분될 수 있으며, 실무역량 강화를 위해서는 실험 실습 위주 교육이 중요하며, 교육과정에 실험실습교육을
중심으로 하는 실무교과 다수 편성
- 본 사업단이 중점교육 대상으로 설정한 바이오의약품 및 신제형 의약품에 대한 실무교육을 위해 분야별 첨단 실습환경 구축
·실적 및 성과
- 1차년도 2개 실습실 (바이오의약품 품질관리-생물학적시험분야, 바이오의약품 제조관리) 구축 (진행중)
ㅇ 연구반 활동 지원
·개요
- 연구역량은 첨단분야 및 차세대 바이오헬스 분야에서 필요로 하는 필수 역량으로서, 학부과정에서도 기본적인 연구역량을 갖출 수 있도록 하기 위하여
학부생의 연구반 활동을 지원
- 연구반당 4-6명 규모로 설계하고, 지도교수를 배정하여 해당 연구실에서 연구과정을 체험하도록 하고, 학부생 연구 성과 포럼 개최
- 연구반 성과는 학회발표 및 논문 게재로 연계 및 지원
·실적 및 성과
- 총 13개 연구반 구성 및 운영
- 중간 성과 발표 포럼 개최 (12월 22일 개최 예정)
- 우수 연구반 선정 및 시상 (예정)
ㅇ 모둠 활동 지원
·개요
- 학생들이 주도적으로 자율 설계한 영역별 (글로벌 역량, 정보화 역량, 문해력 역량, 취업 역량 등) 모둠(동아리) 활동을 지원함으로서 수요자 요구 기반 역량 강화 지원
·실적 및 성과
- 총 13개 연구반 구성 및 운영
- 10개 모둠 선정 및 운영
- 학생 만족도 및 자율 참여도 향상 기대
